Lit. opg.: p. 154. - 1e dr. 1982.
Studie waarin de auteur de situatie van christelijke scholen in een seculiere cultuur bespreekt en vanuit historisch perspectief tot een nieuwe zienswijze komt.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.