Tips en trucs om met iedereen te kunnen praten.
Eerlijk bluffen als manier om je kwaliteiten beter zichtbaar te maken. Bespreking van zes spelregels, met oefeningen om te doen of op te reflecteren, van weerstand tegen bluffen en van het strategisch gebruik ervan.
Analyse van uiteenlopende leer- en leefhoudingen, met praktijkvoorbeelden en oefeningen.
Informatie en verhalen om kinderen en jongeren te helpen bij het leren stellen van gernzen. Met gekleurde illustraties. Vanaf ca. 10 t/m 14 jaar.
Gids voor het geven van originele en oprechte complimenten als positieve feedback, zakelijk zowel als privé.
Het werkt verhelderend opvoedingsproblemen te benaderen als interactieproblematiek. Met deze uitspraak wordt bedoeld dat het kind in de problemen raakt met mensen uit zijn omgeving, en wel op zo'n manier, dat zijn gedrag bij anderen altijd weer juist die reacties uitlokt, die de moeilijkheden laten voortduren of zelfs verergeren. In dit boek wordt problematisch gedrag van kinderen niet beschreven vanuit oorzakelijke verbanden, maar vanuit een wisselwerking waarbij de kans bestaat dat interactionele cirkels zichzelf instandhouden. Een dergelijke benadering biedt interessante aanknopingspunten voor diagnostische beschrijvingen en handelingsplannen. In de Interactiewijzer is deze aanpak zowel theoretisch als praktisch uitgewerkt. Problematische vastgeroeste interactiepatronen worden doorbroken door specifieke sociale vaardigheden gericht te beinvloeden. Interactiewijzer geeft hiervoor een tweeledige aanpak: - er worden groepssituaties gecreeerd die bij het kind het vanzelfsprekend gebruik van ontbrekende sociale vaardigheden uitlokken; - de professionele opvoeder krijgt aanwijzingen om zijn pedagogische stijl voor dat kind kritisch te beoordelen en, zonodig, bij te stellen.
Tijdschrift over 'hoe ga je met elkaar om', geïnspireerd op de 'Hoe overleef ik'-boeken van Francine Oomen. Met interessante interviews, leuke creatips, informatie, boekentips en (natuurlijk) survivaltips. Met veel kleurenillustraties. Vanaf ca. 11 jaar.
Hoe zit onze samenleving in elkaar en hoe doe je daaraan mee? Boris vertelt van alles over o.a. democratie en hoe je goed meedoet op school, met vrienden en in de buurt. Met kleurenfoto's. Met korte zinnen en eenvoudige woorden. Vanaf ca. 15 jaar.
Aan de hand van vragen over o.a. eenzaamheid, gelijkheid en werken word je aangezet om over (de zin van) het leven na te denken. Met gekleurde tekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 7 tot 12 jaar.
Uitleg van vijftig spelletjes en activiteiten om pestgedrag op o.a. school te herkennen en te bestrijden. Met o.a. spelletjes die conflicten oplossen, schelden en beledigen tegengaan en die de daders ontmaskeren. Klein boekje.Voor opvoeders met kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Handleiding met oefeningen voor ouders en leerkrachten die kinderen van tien tot achttien jaar die een zekere onhandigheid hebben in de omgang met anderen, willen helpen.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
