Uiteenzetting in dagboekvorm van een acteermethode.
De Afghaanse Hamayun (16, ik-persoon) is naar Nederland gevlucht en zit nu in havo 4. Hij wil filmer worden, maar schrijft eerst een toneelstuk over zijn eigen verleden. Gebaseerd op een waargebeurd verhaal. Vanaf ca. 15 jaar.
Praktische leermethode voor het acteren volgens de Stanislavski-methode.
Iris (16) speelt graag toneel en is er ook goed in. Toch wil ze liever bij de film gaan werken. Dat vereist veel geduld en opofferingen; haar vriendschappen lijden eronder. Is dat het waard? Vanaf ca. 13 jaar.
Marcus houdt erg van zingen. Hij mag een lied zingen in een toneelstuk op school. Zal het goed gaan? Vanaf ca. 11 jaar.
Handboek voor acteurs, waarin het acteervak wordt ontleed in drie aspecten: beleven, overdragen en theatermaken. Met speloefeningen en zwart-witillustraties.
Beknopte inleiding met enkele verfrissende invalshoeken op de kunst van acteren.
Betoog om beweging in het acteren te brengen, aan de hand van Commedia dell'Arte, de bijbehorende acteerstijlen, karakters en het gebruik van maskers.
Omkeerboek met twee verhalen. Babs bedenkt in het ene verhaal een slimme pietenval en Roos bedenkt in het andere verhaal voor zichzelf een schitterende rol in het kersttoneelstuk. Vanaf ca. 7 jaar.
Pieke heeft een fantastisch idee. Ze heeft steeds meer mensen nodig om haar idee werkelijkheid te laten worden. Informatie in de vorm van een verhaal over het opzetten van een toneelvoorstelling. Vanaf ca. 8 jaar.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
