Een arme schoenmakersjongen weet met zijn fantasie zijn eenvoudige bestaan betekenisvol te maken. Gemoderniseerde versie.
Een arme schoenmakersjongen weet met zijn fantasie zijn eenvoudige bestaan betekenisvol te maken.
Dagboek van de onderwijzer aan de hoogste klassen van een Amsterdamse volksschool.
Een arme schoenmakersjongen weet met zijn fantasie zijn eenvoudige bestaan betekenisvol te maken
Twaalfjarige jongen in het Amsterdam van rond 1900 moet door omstandigheden snel volwassen worden. Hij moet kiezen tussen school of gaan werken.
In 1895 ontwikkelt de twaalfjarige Amsterdamse jongen Kees Bakels zich van een fantasierijke, dromerige jongen tot een doener die zijn verantwoordelijkheden neemt.Kees Bakels (12 jaar) woont in 1895 in Amsterdam. Hij is een fantasierijke, dromerige jongen, maar als zijn vader ziek wordt moet hij snel volwassen worden. Vanaf ca. 9 jaar.
Bloemlezing uit het werk van de schrijvende schoolmeester Theo Thijssen (1879-1943).
De alledaagse belevenissen van een paar gewone jongens uit de Jordaan, begin 1900. Met veel liefde voor kinderen geschreven boek van de Amsterdamse schoolmeester/schrijver (1879-1943).
Vervolg op: Schoolland, waarin de relatie van de onderwijzer en leerlingen van een volksschool die nu niet meer aan elkaar behoeven te "wennen" maar tot eenheid zijn gekomen, beschreven wordt.
In een dagboek beschrijft een onderwijzer de groeiende sympathie tussen hem en zijn klas.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
