Pedagogische adviezen aan ouders om lichamelijke signalen bij hun kinderen en zichzelf te herkennen en daarmee om te gaan.
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Onderwijskundige uitgave waarin een praktisch didactische oplossing wordt geboden voor het dilemma rond realistisch dan wel traditioneel rekenen.
Handboek voor de basisschool met actuele informatie over technisch lezen op theoretisch, praktisch en didactisch niveau, met aandacht voor onderwijskundig leiderschap, leesmotivatie en leesbevordering.
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 4 en 5 van de basisschool.
Handboek dat inzichten en praktische tips biedt om aan de hand van spelelementen de mondelinge taalvaardigheid van kinderen te verbeteren. Met afbeeldingen.
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Een zeer nuttige publicatie over de mogelijke ontwikkelingsvoorsprong bij jonge kinderen en de hulpverlening daarbij. Zeer aanbevolen.
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 1 t/m 3 van de basisschool.
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 6 t/m 8 van de basisschool.
Meldingen
