Leerboek voor hbo- en universitaire studenten die binnen hun opleiding te maken krijgen met leer- en ontwikkelingspsychologie, pedagogiek en/of onderwijskunde.
Pleidooi voor een vrijere benadering van opvoeding en onderwijs van jonge kinderen.
Pleidooi voor een spontane en natuurlijke ontwikkeling van jonge kinderen, in tegenstelling tot de huidige systematische aanpak van leren en opvoeden.
Een deskundige hoogleraar verdedigt het kinderspel van peuters en kleuters tegen het idee dat zij al vanaf hun tweede jaar moeten gaan leren.
Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten.
Columns over vooral de psychische ontwikkeling van jonge kinderen.