Visie van twee onderwijskundigen op de relatie tussen burgerschap, religie en levensbeschouwing in het basis-, voortgezet en hoger onderwijs in Nederland.
Inleiding tot zeven visies op het beoefenen van de pedagogiek als wetenschap.
Inleiding tot vijf visies op het beoefenen van de pedagogiek als wetenschap.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
