Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Praktische handleiding over modern rekenonderwijs voor leerkrachten van de basisschool, met zowel aandacht voor theorie als praktijk.
Beschrijving van de kenmerken waardoor leerlingen in het basisonderwijs van elkaar kunnen verschillen, gevolgd door praktische aanwijzingen voor leerkrachten om daarmee in groepsverband te handelen.
Overzicht van beperkingen en stoornissen bij kinderen en hun mogelijkheden in zowel het gewone als het speciale onderwijs.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
