Vele pedagogisch medewerkers hebben de afgelopen weken de training Interactief voorlezen gevolgd. Een moment om de focus op interactief voorlezen te leggen en een moment om van elkaar te horen hoe het op de locatie van verschillende organisaties eraan toe gaat. De gezamenlijke trainingen geven dus ook een kijkje in elkaars keuken.
“Erg leuk gedaan, ieder kan vragen vertellen wat hij/zij wil, komt van àlles aan bod. Leuk!”
“Was heel inspirerend! Zin om nog meer voor te gaan lezen.”
De training Interactief voorlezen is een combinatie van theorie en praktijk en werkt vanuit de leescirkel van Chambers: kiezen, lezen en verwerken. We gaan de vloer op (kiezen), zoeken naar boeken (lezen) die bij een thema en de leeftijd passen. Vanuit de boeken bedenk je activiteiten (verwerken). Deelnemers waarderen die afwisseling. Eyeopener voor velen is dat het vele voorlezen en praten met de kinderen er echt toe doet. Je werkt aan de woordenschat van de kinderen en je geeft kinderen een basis voor de rest van hun leven. Met het voorlezen en praten in de taal van je hart kun je als pedagogisch medewerker het verschil maken!