In de 17e eeuw bestuurt een nieuw soort elite Arnhem. Eerder waren het alleen de mensen van adel die het voor het zeggen hadden, maar door het vele handelen van de Republiek der Verenigde Nederlanden ontstaat een nieuwe laag in de samenleving: de regenten. Deze koopmansfamilies hadden ook in Arnhem de politieke macht in handen.
Onder leiding van legerleider Maurits van Oranje worden de vestigwerken om de stad flink verstevigd. Joan Blaeu maakt in de 17e eeuw een zeer accurate tekening van hoe Arnhem uitzag. Deze is tegenwoordig in het Erfgoedcentrum te zien.
De regenten hadden veel bijzondere mode. Veel mensen liepen in zwarte kledij en grote, witte, ronde kragen, gemaakt uit het fijnste kant. Hart en Have nemen de leerlingen mee naar de 17e eeuw. Ze fotograferen de leerlingen in zulke kledij, waarna de kinderen een zelfportret maken. Volledig in de stijl van de 17e eeuwse meesters als Rembrandt, Jan Steen en Carel Fabritius.
Tijdens Erfgoed in het tijdvak zijn objecten uit het Erfgoedcentrum aan alle 10 de tijdvakken verbonden. Deze lokale objecten staan centraal in de lessen. Hierbij wordt aangesloten op de belevingswereld, ontwikkeling, kennis en ervaring van de leerlingen met het onderwerp. Door middel van betekenisvolle opdrachten doorlopen de leerlingen de vier fasen van het creatieve proces en werken hierbij aan de culturele handelingen. De leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over hen eigen erfgoed en de waarde hiervan.
Schilderij van Jan van Goyen, met uitzicht op Arnhem vanuit het zuidwesten vanaf de Rijn. Dit schilderij uit 1643 hangt in het Erfgoedcentrum van Rozet.
Samen met de Erfgoedexpert leren de leerlingen over misschien wel de meest belangrijke kaartenmaker uit de geschiedenis van Nederland: Joan Blaeu. Hoe maakte hij zijn kaarten en waarom was zijn atlas zo beroemd? De kaart die Blaeu maakte van Arnhem, nemen de leerlingen onder de loep. Zijn er nog sporen in het stratenplan van nu te vinden die teruggaan op de 17e eeuw?
Bouwen van tulpenvazen: In de 17e eeuw was er één bloem die meer gewild was dan alle andere bloemen: de tulp. Tulpen waren zo kostbaar dat mensen hele huizen verkochten om een tulp te kunnen bemachtigen. Samen met de leerlingen onderzoeken Hart en Have welke kleuren tulpen het gewildst waren en de leerlingen zorgen dat alle tulpen in een prachtige tulpenvaas komen te staan.
Portretkunst in de 17de eeuw: Zelfportretten schilderen a la Rembrandt, Jan Steen en Carel Fabritius.
Voor het project Adopteer een tijdvak maakte onze partner Hart en Have cultuureducatie een mooie lessenserie over het rariteitenkabinet. Benieuwd? Leer en maak mee!
Geschiedenis is overal, ook in Arnhem. Beleef samen met je klas bijzondere verhalen van je stad via de digitale scheurkalender op je digibord. In twaalf onderwerpen ontdek je wat er tijdens de landelijke tijdvakken in Arnhem gebeurde en zelfs meer! De ideale cultuursnack voor tussendoor.
Ga naar Digitale Scheurkalender en log in met ErfgoedcentrumRozet.
Kaartenmakers zorgden er in de 17e eeuw voor dat hun zeekaarten zo exact mogelijk waren, zodat alle schepen precies wisten waar ze heen moesten. Een van de beroemdste kaartenmakers was Joan Blaeu. Zijn twaalfdelige atlas is nog op maar zeven plekken in Nederland te vinden, waaronder bij het Erfgoedcentrum in Rozet. Sid laat je precies zien wat er allemaal in te zien is.
De pest in Arnhem – De pest waarde niet alleen in de middeleeuwen, maar ook nog in de 17e eeuw geregeld door Arnhem. Voor de bevolking van Arnhem was iedere uitbraak weer spannend. Keer op keer probeerde het stadsbestuur zo snel mogelijk met regels te komen om een epidemie te voorkomen.
Lees het in deze begrijpend lezen tekst:
Viezigheid en de pest (pdf)
Lezen is belangrijk. Leesbevordering daarom ook! Maar dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Als leerkracht heb je het al zo druk! Waar haal je de tijd vandaan om ook nog eens allerlei kinderboeken te lezen, zodat je weet wat er te vinden is? Want als je niet weet welke boeken er zijn, kun je ze ook niet inzetten… Op leesbevorderingindeklas.nl staan veel leestips en boekrecensies voor de bovenbouw van de basisschool, die aansluiten bij dit tijdvak Regenten en Vorsten.
